La prématernelle aux Flamboyants
Que ce soit pour un cheminement anglophone ou francophone, le programme de prématernelle est le même. Il est mis en oeuvre par des éducatrices et/ou enseignantes qualifiées en petite enfance. L'objectif est de préparer graduellement les enfants pour leur prochaine intégration à la grande école.
Conformément aux recommandations du Ministère, notre programme pédagogique installe les bases nécessaires au bon développement des sphères socio-affective, langagière, cognitive, physique et motrice de l'enfant.
Avec un programme structuré et progressif, les enfants vont :
- S’approprier le langage
- Acquérir une langue seconde (en programme d'immersion anglaise)
- Découvrir l’écrit
- S'éveiller à la musique et la découvrir
- Devenir « Élèves »
- Agir et s’exprimer avec leur corps
- Découvrir le monde et leur environnement
- Percevoir, sentir, imaginer et créer
Aux Flamboyants, l'objectif est d’introduire progressivement les enfants aux apprentissages fondamentaux, soit l’expression orale et l’expression écrite au moyen notamment de nombreuses situations d’écoute d’histoires, puis par la possibilité de faire des liens avec l’environnement rapproché et par la production d’écrits (dessins, atelier d’écriture, mais aussi d’écriture par les gestes).
À la prématernelle, l’enfant va apprendre à connaître son identité au travers d’un groupe, mais aussi apprendre à vivre en collectivité organisée par des règles à connaitre, à assimiler et à appliquer. On parle ainsi de l’apprentissage du respect, de la coopération, de la demande d’aide, de l’identification du rôle de chacun et de l’apprentissage de l’autonomie.
Contribuer au développement moteur par la pratique régulière d’activités physiques va permettre à l’enfant d’améliorer son organisation motrice, d’organiser ses mouvements et de développer des capacités physiques au moyen de l’exploration, de l’expression, de l’action dans son environnement proche et familier.
La prématernelle des Flamboyants vise aussi à développer des compétences en art et découvrir le potentiel de l’enfant en proposant des activités manuelles, tactiles, auditives, visuelles qui ont comme objectifs de solliciter l’imagination de l’enfant, d’enrichir ses connaissances et de développer des facultés d’attention et de concentration.
Pour atteindre ces objectifs, Les Flamboyants mettent en oeuvre annuellement un programme d'activités internes et externes très fourni et basé sur un calendrier thématique .
Horaire type
7h00-8h30 : Accueil des enfants en multiâge
8h30-8h45 : Routine de toilette et lavage de mains
8h45-9h00 : Collation
9h00-9h30 : Chansons ou poèmes et causeries
9h30-10h00 : Atelier musical
10h00-11h00 : Ateliers dirigés ou extérieurs
(les jeux extérieurs sont toujours priorisés par période de beau temps)
11h00-11h15 : Routine de lavage de mains
11h15-12h00 : Diner
12h00-12h45 : Période de jeux libres ou d'activités calmes
12h45-13h00 : Routine de toilette et histoire
13h00-15h00 : Période de repos
15h00-15h15 : Routine de toilette et lavage de mains
15h15-15h30 : Collation
15h30-16h30 : Période de jeu (à l'intérieur ou à l'extérieur)
16h30 : Départ progressif des enfants
18h00 : fermeture